シラバス詳細

タイトル「2020年度」、カテゴリ「学部科目-理工学部」

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科目情報

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実習，演習，講義

2年次専門教育の一環として，オリエンテーションや土木・建築に係る現地見学などを通して，当該分野における基礎的知識を身に着ける．また，半期ごとのポートフォリオの作成と面談を通して自身の学習状況の認識を促す．

学生は，都市基盤工学コース・建築環境デザインコースにおける基礎的知識と専門科目の学び方を通年科目として段階的に理解する．

１．専門科目に関する自身の学習到達度を理解している．
２．現地見学などから，当該分野における基礎的知識を身につける．
３．チューター面談やポートフォリオ作成を通じて自身の学習状況を理解する．

都市基盤工学コース・建築環境デザインコース

回	内容	授業以外の学習本科目は、単位数×45時間の学修が必要な内容で構成されています。授業として実施する学修の他に、授業の内容を深めるために以下の事前・事後学修が必要です。
1	以下の項目を年間を通じて実施する．１．コースオリエンテーション（教員紹介，カリキュラムの説明）２．コースオリエンテーション（資格取得に係る単位取得方法の説明）３．コースオリエンテーション（キャリアデザイン）４．ラーニングポートフォリオ入力（前期）５．チューター面談（前期）６．７．建設技術フォーラムへの参加８．ラーニングポートフォリオ入力（後期）９．チューター面談（後期）１０．１１．１２．現地見学（土木系）１３．１４．１５．現地見学（建築系）授業時間以外の学習各課題（演習及び実習）に取り組む前に，情報収集等の十分な調査を行い問題点を整理し，演習・実習後は取り組みが不十分であった事項を中心に，知識とスキルを身に着けるための学習を行うこと．

本科目は通常の成績標語による評価は実施しない．授業計画に記載された事項に対応する全課題の完了をもって到達目標の達成とし，修了を認定する．

提出課題

出席状況，課題提出状況の確認を希望する者は，授業担当教員に申し出ること．

月曜５校時

アクティブラーニング導入状況
カテゴリー4	カテゴリー3	カテゴリー2	カテゴリー1	カテゴリー0
学生が自ら主体となって、学習の方向性を定め、問題解決に導くための時間です。PROBLEM BASED LEARNING	グループや個人で行った能動的学習の成果を、教室内外で発表し、その評価を受けたり、質問に対応したりすることにより、学修した内容を深化させるための時間です。OUTPUT	学生自らが自由に発言し、グループやペアでの協働活動により課題に取り組み、何らかの帰結に到達するための能動的学習の時間です。INTERACTION	学生からの自由な発言機会はないものの、授業時間中に得られた知識や技能を自ら運用して、問題を解いたり、課題に取り組んだり、授業の振り返りをしたりする能動的学習を行う時間です。ACTION	基本的に学生は着席のまま、講義を聞き、ノートをとり、知識や技能を習得に努める時間です。INPUT
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